哈特学校

音乐演唱

一瞥

技巧和音乐是声乐研究的重点. 我们的学习课程包括私人声乐课, 教练, 声乐教学, 语言和措辞研究, 歌剧演出技术, 还有我们振奋人心的核心音乐课程.

概述

在西蒙, 技术和音乐修养的提高, 由杰出的教师指导, 是声乐学习的重点吗. 我们丰富的本科和研究生课程包括私人声乐课程, 教练, 声乐教学, 语言和措辞研究, 歌剧演出技术, 还有我们振奋人心的核心音乐课程.

 

度提供

  • 音乐学士
  • 本科文凭
  • 声乐表演音乐硕士
  • 合唱指挥硕士
  • 研究生专业文凭
  • 声乐表演音乐艺术博士
  • 音乐艺术博士,合唱指挥
  • 艺术家文凭

合唱, 歌剧演唱, 独奏演唱是构成哈特声乐课程基础的经典表演机会. 通过平衡这些, 哈特让声乐学生为下一步做准备, 哪个可以是研究生学位, 私人教学, 或者是演艺事业.

所有声乐学生都与哈特学院杰出的声乐教师私下学习, 练习技巧和曲目. 一年级和二年级的学生每周都要参加哈特声乐教练团队的声乐研讨会. 这项工作开始私人执业, 每周辅导和研讨会, 声乐课程在本科独奏系列的表演中达到高潮, 完全上演的歌剧, 还有唱诗班音乐会.

声乐表演音乐硕士课程为成熟的学生提供先进的声乐训练和学术研究,为21世纪专业音乐家的职业生涯做准备. 这种训练的核心包括密集的私人声乐学习, 私人教练, 语言, 歌词用语, 活跃学术课堂, 研究生声乐研讨会, 在独奏会上也有很多独奏的机会, 合唱, 还有歌剧表演.

哈特的研究生水平文凭课程旨在为新兴的专业独奏家提供高级声乐学习,以进一步实现他们在声乐表演艺术方面的职业目标. 该培训计划的核心是针对音乐会独奏者的密集声乐和语言学习, 室内乐, 歌剧, 和宗教剧. 课程包括密集的私人声乐学习, 私人教练, 语言, 抒情和比较用语, 研究生声乐研讨会和合唱和管弦乐音乐会的独奏机会. 研究生声乐研讨会的重点是准备专业前歌手为青年艺术家计划试镜, 歌剧,还有清唱剧音乐会, 每年还参加两次研究生独奏会. 该课程的学术要求较低,使学生能够完全专注于声乐表演.

音乐艺术博士学位课程旨在培养完整的音乐家, 强调最高水平的音乐修养和实用的学术洞察力. 每门课程都旨在为各自的候选人在最高水平的职业生涯中做好准备, 教学, 或组成.

研究生可以继续攻读合唱指挥的硕士或博士学位. 这两个项目提供严格的培训,包括私人指导课程, 语言和措辞, 声音的研究, 音乐才能, 阅卷和备卷, 性能实践, 以及一系列的学术研究,为合唱指挥在社区的指挥和教学生涯做好准备, 学校, 大学环境. 学生与哈特合唱团密切合作,两个学位课程都要求合唱表演作为课程的一部分.

 

 

试镜的需求

所有声乐试镜均免费提供伴奏. 所有的音乐都应该编排好,这样伴奏者在处理材料时就不会感到困难. 单张纸应背靠背地放在活页笔记本上, 然而,原创乐谱是首选. 以下是表演专业和非表演专业的要求.

申请者必须准备三(3)选择声乐文学, 其中两首是艺术歌曲, 还有一个可能是第三首艺术歌曲 or 选择从清唱剧,歌剧,或古典音乐剧院*的曲目. 所有选择都将由内存执行, 并且应该包括至少两(2)种语言, 其中必须有一个是英语的. 

*古典音乐剧包括所有可以用声音表演的作品, 这需要经典的声乐训练.

申请者必须准备三(3)首艺术歌曲和两(2)首选曲 清唱剧,歌剧,或古典音乐剧院*的曲目,共五(5)个选择. 所有的选择将由内存和必须执行 包括四种语言(其中一种是英语)和三个不同的风格时期.

*古典音乐剧包括所有可以用声音表演的作品, 这需要经典的声乐训练. 

所有申请者必须准备一个完整长度的独奏会(大约45分钟的音乐), 用至少四(4)种语言表现至少三(3)个风格时期, 其中必须有一个是英语的.

  • 试镜应包括歌剧咏叹调和清唱剧咏叹调.
  • 翻译和项目说明应上传到您的在线申请作品集.  委员会将从提交的材料中进行选择.

表现的机会

哈特室内合唱团(由24名歌手组成的高级SATB合唱团)演奏从16世纪复调到当代作品的广泛曲目. 室内合唱团独立演出,并与其他哈特合唱团联合演出. 学生们是根据声音能力来面试的, 音乐才能, 文体的敏感性, 以及声音的灵活性.
SATB的混合合唱团,由35至45名歌手组成,每年举行4至6场音乐会,表演从巴洛克时期到现在的各种无伴奏合唱和伴奏曲目. 这个更高级的合唱团单独表演或与室内合唱团联合作为音乐会合唱团.
每年,声乐表演专业的学生除了各种歌剧场景外,还要表演一部完整的歌剧. 哈特的歌剧作品就是这样设计的, 在表演各种歌剧曲目时, 学生在学习和准备角色方面有教育经验, 学习编剧才能, 并与专业的舞台导演和制作人员合作.

哈特音乐学院的独特之处在于本科和研究生阶段的专业歌曲研讨会. 这些课程提供深入的学习,以帮助掌握语言, 风格, 以及针对世界各国歌曲的具体表演练习. 与词汇和声乐文学课程分开, 这些研讨会提供了通过表演培养宝贵技能的机会. 每年, 哈特学院举办美国歌歌节, 与学生一起举办音乐会, 教师, 客人的艺术家, 通常是美国当代作曲家.

声乐学院

黛博拉Lifton
语音副教授
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米歇尔·默里·菲尔泰克
语音能力
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声乐学院和歌剧制作音乐总监
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客座助理教授 & 声乐研究主任
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合唱音乐副教授兼合唱活动总监
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